TEATRO

Instituto de Artes Escénicas Madrid

El teatro es un campo atractivo para cultivar las inteligencias múltiples aportadas por el psicólogo Howard Gardner con la teoría que revolucionó el campo de la educación.

La posibilidad de analizar y acercarse a grandes textos, clásicos o contemporáneos (inteligencia lingüística). La necesidad de poner en práctica la inteligencia intrapersonal -aquella relativa a las emociones y los sentimientos- a la hora de construir un personaje, para lo que es indispensable un manejo saludable del territorio emocional del actor. O de la inteligencia interpersonal, aquella que permite una comunicación fluida y rica con las personas del entorno, imprescindible en un arte colectivo donde destaca la labor de conjunto sobre la de los individuos.

El teatro potencia asimismo la inteligencia corporal cinestésica, particularmente cuando el cuerpo se vuelve un importante elemento expresivo, pues para ello es necesario entrenar no sólo aspectos eminentemente físicos como la fuerza, la elasticidad o el equilibrio, sino la inseparable conexión entre el cuerpo y la esfera emocional. La inteligencia espacial y la musical son áreas que tampoco quedan lejos de la escena, siempre que el teatro ponga en juego también el arte de la imagen y la música.

El teatro potencia asimismo la inteligencia corporal cinestésica

La conclusión de todo ello es clara: la práctica del teatro es una manera saludable de poner en forma nuestras múltiples inteligencias y más si los niños exploran su capacidad creativa, imaginativa, cognitiva, afectiva y motriz, teniendo como elemento fundamental el juego.

A continuación se muestra una lista de las especialidades que existen en la disciplina de Teatro. Todas ellas están interrelacionadas y comparten una metodología práctica y dinámica. Mostramos también una breve descripción de las actividades impartidas en la disciplina de teatro, sus objetivos y un esquema-diagrama del plan de estudios y los itinerarios a elegir por los alumnos para su formación.

ITINERARIOS DE PROMOCIÓN

Disciplina de Teatro

NUESTRO PLAN DE ESTUDIOS

Disciplina de Teatro

TEATRO I y II

Instituto de Artes Escénicas Madrid

I – Actividad orientada desde 2º E.I. hasta 2º E.P.
II – Actividad orientada desde 3º E.P. hasta 2º E.S.O.

Con los talleres de teatro pretendemos que el niño potencie la seguridad en si mismo, su capacidad para hablar y expresarse en público, la expresividad oral y corporal, así como el trabajo en equipo y el compañerismo. Sin olvidar que el fin último es disfrutar y divertirse.

Los niños explorarán su capacidad creativa, imaginativa, cognitiva, afectiva y motriz, y teniendo como elemento fundamental el juego.

ESCUELA DE TEATRO

Instituto de Artes Escénicas Madrid

Actividad orientada para Secundaria/Bachiller

Un proyecto global que combina interpretación, canto y danza y culmina con la representación de un musical como proyecto final de curso.

Se impartirán:

  • Clases de interpretación donde trabajaremos la expresión oral, corporal y el desarrollo lingüístico y social a través del juego dramático.

  • Clases de canto donde aprenderemos técnica vocal, dicción y proyección de la voz e interpretaremos canciones de distintos musicales.

  • Clases de danza donde investigaremos las posibilidades expresivas y creativas del cuerpo a través de la danza y realizaremos coreografías variadas.

CLUB DE TEATRO

Instituto de Artes Escénicas Madrid

Actividad orientada para Adultos

Ven a desconectar, aprender y pasarlo bien. No es necesaria la experiencia, sólo ganas de pasarlo bien y experimentar. Trabajaremos la expresión corporal, la escucha, la imaginación, la voz, la creatividad y el juego escénico.

CINE: ¿HACEMOS UNA PELI?

Instituto de Artes Escénicas Madrid

Actividad orientada a ESO y Bachillerato

Nos adentraremos en el mundo mágico del cine con el fin de estimular el desarrollo de las capacidades físicas, afectivas, intelectuales, creativas y sociales del niño. En nuestro taller de cine los alumnos harán de actores, directores, técnicos, productores y grabarán un cortometraje integrando todo lo aprendido a lo largo del curso.

– Elaboración de un guión.

– Creación de el Storyboard.

– Conocimiento de los tipos de planos.

– Técnicas básicas de iluminación.

– Técnicas básicas de interpretación.

– Manejo de la cámara.

– La importancia del sonido.

– La producción.

– El proceso de montaje.

El taller de cine culminará con la proyección del cortometraje realizado.

CARACTERIZACIÓN

Instituto de Artes Escénicas Madrid

Actividad orientada desde 1º E.P hasta 6º E.P.

La caracterización para niños es una actividad que les encanta, ya que les permite convertirse en el personaje, animal u objeto que quieran. En este taller se les enseña a maquillarse fomentando la creatividad, la psicomotricidad y el reconocimiento corporal utilizando su propia cara como si fuera un lienzo.

Se trata de una actividad dirigida a la iniciación de los alumnos en el mundo del maquillaje de caracterización de personajes de cine y teatro. En ella, los alumnos podrán aprender a transformar el rostro y el cabello del actor realizando maquillajes de rejuvenecimiento y envejecimiento, maquillajes de ficción y fantasía, e incluso prótesis para construir máscaras, heridas, etc.

Los alumnos podrán desarrollar su técnica de diseño de personajes, plasmarlo en la realidad y ver cómo sus creaciones van tomando forma hasta convertirse en un personaje real.

MAGIA

Instituto de Artes Escénicas Madrid

Actividad orientada desde 3º E.P hasta 6º E.P.

Aprenderás trucos increíbles con el prestigioso mago May Magic, presidente del club de ilusionistas profesionales de España y premio Sol de Plata por la obra “Enajenatorium”.

La magia estimula la motricidad, potencia la creatividad, promueve la comunicación y mejora la autoestima, haciendo que la relación con el resto de personas sea más fluida y divertida. Asimismo, crea unos hábitos de trabajo y un criterio de orden que, en suma, forman a la persona.

El taller se divide en tres trimestres, donde la temática será muy variada:

1º Trimestre: Magia general, mentalismo.

2º Trimestre: Cartomagia.

3º Trimestre: Matemagia.

El objetivo de este taller es el de iniciar a los niños en el aprendizaje de este arte milenario, mientras se divierten y relacionan con los compañeros y el entorno. Se les enseñará diversos juegos de una forma dinámica y práctica que mostrarán en el espectáculo final de curso.

Contactemos

Complejo Educativo Santa María la Blanca

C/ Monasterio de Oseira, 17B
28049, Montecarmelo, Madrid.

Escríbenos

institutoartesescenicas@csmb.es

Llámanos

TLF: 917 508 692
FAX: 917 508 636

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